Cómo cuidar el medio ambiente

Inés de la clase de 3ºA, ha realizado un estupendo trabajo sobre el medio ambiente y cómo cuidarlo. Aquí tienes su vídeo. ¡Enhorabuena, Inés y muchas gracias!

Si quieres, puedes mandar un comentario dando tu opinión, aportando ideas... 

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

 

#NOMOREMATILDAS

En diciembre de 2015 la Asamblea General de la ONU decidió establecer un Día Internacional anual para reconocer el rol crítico que juegan las mujeres y las niñas en la ciencia y la tecnología. Ese día es el 11 de febrero. Una oportunidad para dar a conocer figuras femeninas del pasado pero también actuales y destacar sus aportaciones a la ciencia.

Si quieres conocer a algunas científicas muy comprometidas con el medioambiente pincha aquí.

Te presentamos también a una científica exploradora polar. No te la puedes perder.

Karmenka

Por un carnaval + sostenible

Se acerca el carnaval. ¿Has pensado de qué te vas a disfrazar?  No te pierdas estos consejos para conseguir un carnaval + sostenible.    

                     Las pequeñas acciones de muchos pueden conseguir grandes logros.

¡Contamos contigo!

¡Las aves nos necesitan!

        

    Las aves urbanas dependen mucho de la actividad humana y con el estado de alarma esta actividad ha disminuido mucho. ¿Has pensado, por ejemplo, que las que viven cerca del colegio ya no se pueden alimentar de las migas que quedaban en el patio después de haber tomada el bocadillo en el recreo? Como esto hay muchas situaciones más que han cambiado en las que ellas conseguían su alimento.

¡Pongámonos manos a la obra! 

    Podemos seguir la sugerencia de la imagen. También podemos construir comederos y situarlos en distintas zonas: en los patios del colegio, en un parque.. Ten cuidado al colocarlos para no dañar los árboles con su peso.

    Pincha en la imagen y encontrarás ideas para elaborarlos.

 Aquí tienes otras páginas interesantes, como la de la SEO

https://seo.org/  (Sociedad Española de Ornitología) 

https://seo.org/2017/10/11/pajareros-urbanos-objetivo-naturalizar-las-ciudades/ 

Clase en el patio

 No siempre es fácil, pero aprovechar los días soleados para dar clase en el patio es estupendo.

Pararse a observar, oler, tocar... Hay una mariquita entre las aromáticas, debajo del membrillo. Qué diferentes son unos árboles de otros. ¿Cómo se llaman? Y qué distintas son las hojas: su borde, su color, su tamaño. Con un par de palos se pueden formar los símbolos > y <. ¿Quién expresa en forma matemática la comparación del tamaño de dos hojas? ¿Y de unas piedras? Y hablando de piedras, vamos a formar conjuntos de 12 piedras, de 20, de...

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Recreos: actividad al aire libre

 Durante este curso, las normas higiénico sanitarias nos obligan a organizar los recreos de manera muy distinta a la de otros años. Los niños y las niñas de cada clase solo pueden jugar entre ellos y deben estar en una zona concreta del patio, no pueden moverse libremente. 

A pesar de todo, han surgido muchas cosas bonitas con estos condicionantes y que nos dan muchas ideas para el Proyecto de Patio que estamos llevando a cabo en el Centro: los troncos son un fantástico juego de construcciones; las piedras sirven para realizar cientos de diseños; el agua de los charcos es un auténtico laboratorio de física; las tizas  permitan elaborar planos de localidades con todos los detalles (¿Quién necesita hacer un examen de Ciencias Sociales teniendo este patio de recreo?); donde hay arena y palas no existe el aburrimiento... Recipientes reutilizados, bandejas de alimentos, botes de yogur, protectores de embalajes... Coste de este material de juego para el patio , 0€

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Taller de Consumo Responsable

 Los cursos de 1º y 2º han realizado en clase un taller de Consumo Responsable. En el taller, organizado por la Comunidad de Madrid, se ha hablado de consumo y consumismo, qué necesitamos comprar y qué creemos necesitar, consecuencias que tiene para el planeta el consumo desmedido,... 

Nuestros hábitos como consumidores y consumidoras pueden mejorar estas consecuencias. Debemos tener siempre presentes las TRES ERRES: 

REDUCIR (primero y fundamental) -   REUTILIZAR  -  RECICLAR 

Por último, los niños y niñas han aprendido a interpretar los símbolos y las etiquetas que se incluyen en los recipientes. Seguro que van a trasladar todas esta información a sus familias que servirá para ir adoptando entre tod@s unos hábitos de consumo más responsables.

Durante el taller se ha proyectado este impactante vídeo: "Man of Steve Cutts"   

Si quieres ver las fotos del taller, pincha aquí. 

Infantil disfruta del otoño

 Este mes de noviembre nos ha traído muchos días de sol que invitaban a salir a nuestro jardín, visitar la zona donde se está preparando el huerto, coger hojas, oler plantas, jugar con la tierra, observar los árboles... Y si además hay troncos sobre los que andar y saltar, ¿qué más se puede pedir?

Sus caras lo dicen todo.

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Comisión de Alumnado

 La Comisión de Alumnado de Garena Verde ya está formada de nuevo. Cada una de las clases de Primaria, desde 1º hasta 6º, ha elegido a su representante. El viernes 27 de noviembre tuvimos nuestra primera reunión en el porche del colegio, al aire libre. Hablamos del medio ambiente, nuestra responsabilidad sobre él, la contaminación, los residuos.. Decidimos que para poder mejorar la forma en que cuidamos nuestro planeta primero tenemos que analizar algunos de nuestros hábitos aquí, en el colegio. 

Para ello vamos a continuar con un trabajo que inició esta Comisión de Alumnado el curso pasado. Se trata  de llevar a cabo una ecoauditoría. De momento nos vamos a centrar en los residuos que generamos con el almuerzo de media mañana. Cada representante tomará datos en su clase durante el mes de diciembre. Hemos incluido también algunos puntos sobre apagado de luces y proyectores y separación de residuos.

En la próxima reunión pondremos en común los datos recogidos y plantearemos propuestas.

¡Esta Comisión está llena de entusiasmo y de ganas  por mejorar el mundo! 

Gracias a Leticia por prepararnos las sillas.  

Programa Recreos Residuos Cero

 Este curso hemos vuelto a inscribirnos en el programa, por supuesto. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son nuestros objetivos, los de todas y todos nosotros. Un gesto tan sencillo como usar envases reutilizables es nuestro primer paso.

Puedes consultar el mapa de los Centros Educativos participantes en ña columna de la derecha.