Este año hemos hecho una celebración del Día del Libro relacionándolo con el mundo vegetal. Una de las actividades propuestas desde la biblioteca ha sido la creación de un cuento sobre un árbol del colegio. ¡Y qué árbol más emblemático que nuestro membrillo!
Disfruta del cuento que han creado las niñas y los niños de 1ºA. Pincha en los puntitos que hay debajo de la foto para verlo a pantalla completa.
" Lobas y lobos polares", "Icebergs" y "Criaturas congeladas". Son los tres equipos que van a iniciar una expedición virtual a los polos (Internivelar 1º-2º, 2ºB y 2ºA).
Adolfo y Karmenka, dos científicos y exploradores de los polos, desarrollan también actividades de divulgación científica para jóvenes y escolares inculcando el respeto por el medio ambiente. Su trabajo es apasionante. Visita la página de su asociación GLACKMA para conocer más.
Los equipos han recibido ya el mensaje de bienvenida. Si quieres seguir la expedición, pincha en el blog de Karmenka.
¡Ánimo, valientes!
Un motivo con el que implicarse todo el año. Las chicas y los chicos de la Comisión de alumnado de Garena Verde te explican por qué. Disfruta de las imágenes.
Escucha también el mensaje de la FAO, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura.
Inés de la clase de 3ºA, ha realizado un estupendo trabajo sobre el medio ambiente y cómo cuidarlo. Aquí tienes su vídeo. ¡Enhorabuena, Inés y muchas gracias!
Si quieres, puedes mandar un comentario dando tu opinión, aportando ideas...
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| Karmenka |
Se acerca el carnaval. ¿Has pensado de qué te vas a disfrazar? No te pierdas estos consejos para conseguir un carnaval + sostenible.
Las pequeñas acciones de muchos pueden conseguir grandes logros.
¡Contamos contigo!
Las aves urbanas dependen mucho de la actividad humana y con el estado de alarma esta actividad ha disminuido mucho. ¿Has pensado, por ejemplo, que las que viven cerca del colegio ya no se pueden alimentar de las migas que quedaban en el patio después de haber tomada el bocadillo en el recreo? Como esto hay muchas situaciones más que han cambiado en las que ellas conseguían su alimento.
¡Pongámonos manos a la obra!
Podemos seguir la sugerencia de la imagen. También podemos construir comederos y situarlos en distintas zonas: en los patios del colegio, en un parque.. Ten cuidado al colocarlos para no dañar los árboles con su peso.
Pincha en la imagen y encontrarás ideas para elaborarlos.
Aquí tienes otras páginas interesantes, como la de la SEO
https://seo.org/ (Sociedad Española de Ornitología)
No siempre es fácil, pero aprovechar los días soleados para dar clase en el patio es estupendo.
Pararse a observar, oler, tocar... Hay una mariquita entre las aromáticas, debajo del membrillo. Qué diferentes son unos árboles de otros. ¿Cómo se llaman? Y qué distintas son las hojas: su borde, su color, su tamaño. Con un par de palos se pueden formar los símbolos > y <. ¿Quién expresa en forma matemática la comparación del tamaño de dos hojas? ¿Y de unas piedras? Y hablando de piedras, vamos a formar conjuntos de 12 piedras, de 20, de...
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Durante este curso, las normas higiénico sanitarias nos obligan a organizar los recreos de manera muy distinta a la de otros años. Los niños y las niñas de cada clase solo pueden jugar entre ellos y deben estar en una zona concreta del patio, no pueden moverse libremente.
A pesar de todo, han surgido muchas cosas bonitas con estos condicionantes y que nos dan muchas ideas para el Proyecto de Patio que estamos llevando a cabo en el Centro: los troncos son un fantástico juego de construcciones; las piedras sirven para realizar cientos de diseños; el agua de los charcos es un auténtico laboratorio de física; las tizas permitan elaborar planos de localidades con todos los detalles (¿Quién necesita hacer un examen de Ciencias Sociales teniendo este patio de recreo?); donde hay arena y palas no existe el aburrimiento... Recipientes reutilizados, bandejas de alimentos, botes de yogur, protectores de embalajes... Coste de este material de juego para el patio , 0€
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Los cursos de 1º y 2º han realizado en clase un taller de Consumo Responsable. En el taller, organizado por la Comunidad de Madrid, se ha hablado de consumo y consumismo, qué necesitamos comprar y qué creemos necesitar, consecuencias que tiene para el planeta el consumo desmedido,...
Nuestros hábitos como consumidores y consumidoras pueden mejorar estas consecuencias. Debemos tener siempre presentes las TRES ERRES:
REDUCIR (primero y fundamental) - REUTILIZAR - RECICLAR
Por último, los niños y niñas han aprendido a interpretar los símbolos y las etiquetas que se incluyen en los recipientes. Seguro que van a trasladar todas esta información a sus familias que servirá para ir adoptando entre tod@s unos hábitos de consumo más responsables.
Durante el taller se ha proyectado este impactante vídeo: "Man of Steve Cutts"
Si quieres ver las fotos del taller, pincha aquí.
